Підібрати матеріали:

ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМЛИВОСТІ І ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» У

Автор: Луговська Ірина Олександрівна

Посада: Учитель початкових класів

Місце роботи: Сумська ЗОШ I-III ступенів №27

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

У матеріалах запропоновано систему завдань до освітньої галузі для формування підприємницької компетентності з теми №2 «Машина часу» інтегрованого курсу “Я досліджую світ” у 4 класі . Згідно вимогам НУШ, пропонується використовувати такі види вправ: робота з конструктором ЛЕГО, пазлами, танграмом, практична, дослідницька діяльність учнів, ігри, завдання на розвиток критичного мислення.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ описує план навчальних занять для другого місяця на тему «Машина часу», що включає вивчення історії та властивостей картоплі, шоколаду та мила, дослідження впливу технологій на життя та професії, пов'язані з музеями та виробництвом. Завдання передбачають дослідницькі вправи, розвиток критичного мислення, віртуальні подорожі музеями, вивчення економічної інформації на упаковках, виробів та багато іншого. Очікується, що учні засвоять знання про історію згаданих предметів, підприємницькі якості в історичних та палеонтологічних контекстах, а також навчаться визначати професії людей, що працюють у промисловості та музеях.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно