Формування національно – культурної ідентичності особистості молодшого школяра в умовах ставлення НУШ

Документ описує підходи та методику формування національно-культурної ідентичності молодших підлітків у Лісківському закладі загальної середньої освіти через національно-патріотичне виховання. З акцентом на використанні інноваційних та інтерактивних методів виховання, залученні родин та громадськості, документ висвітлює стратегію побудови самодостатнього громадянина-патріота готового до виконання громадянських обов’язків. Важливу увагу приділено індивідуальному підходу, взаємодії з батьками і формуванню соціального досвіду та навичок через різноманітні позакласні заходи та проекти.