Формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках української мови та літератури

Документ описує інноваційні підходи до викладання української мови та літератури з акцентом на використанні інтерактивних методів навчання. Автор ділиться досвідом застосування різних інтерактивних технік, таких як «Щоденник подвійних записів», метод «Передбачення», для підвищення інтересу та активності учнів під час навчання. Також висвітлюється залучення студентів до активної участі в уроках з метою покращення розуміння та засвоєння матеріалу, стимуляції творчості та критичного мислення через діалог та практичну діяльність.