В праці описано досвід роботи вчителя української мови та літератури, зарубіжної літератури Сої Наталії. В роботі вказано, що сучасна освіта повинна допомагати розвитку особистості учня. Саме цьому сприяє використання технології розвитку критичного мислення, що допомагає формуванню предметних компетентностей, як мовленнєвої, мовної, соціокультурної, діяльнісної, літературознавчої, компаративної, загальнокультурної. Проблема розвитку основних життєвих компетентностей, навичок критичного мислення в учнів шкіл нині стоїть дуже гостро.
Саме тому методичною проблемою, над якою працює вчитель, є «Розвиток критичного мислення на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури».
Цікава розробка з використанням ігрових методик навчання! Такий підхід сприяє активізації учнів та збільшенню їхньої зацікавленості у навчанні. Чи можна додатково отримати рекомендації щодо підготовки до впровадження цих методик у класі?