В останні десятиріччя все більше уваги дослідників приділяється одній із центральних проблем психології розвитку особистості – проблемі пошуку механізмів та закономірностей становлення самосвідомості особистості. Самооцінювання підлітків, їх відношення до себе, розвиваючись в процесі спілкування, в ході різних видів діяльності, одночасно формують і більш менш стійку самооцінку. Адекватна самооцінка породжує потребу в самовихованні, впливає на ефективність роботи над собою.
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ «САМООЦІНКА В СТРУКТУРІ САМОСВІДОМОСТІ ПІДЛІТКА»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Інші публікації автора
Самооцінка – одна з найпопулярніших тем у психологічному середовищі.
По суті своїй це психологічне та емоційне самовідчуття людини.
І коли говорять про низьку самооцінку, то мають на увазі відчуття себе незначним з суттєвою перевагою оточуючих в якостях, поведінці, можливостях тощо.
Самооцінка – одна з найпопулярніших тем у психологічному середовищі.
По суті своїй це психологічне та емоційне самовідчуття людини.
І коли говорять про низьку самооцінку, то мають на увазі відчуття себе незначним з суттєвою перевагою оточуючих в якостях, поведінці, можливостях тощо.
Цікавий та дуже потрібний матеріал для класних керівників. Всі колеги знають, як важливо знайти підхід до кожної дитини. Впевнена, що дана розробка допоможе в роботі класного керівника, я обов’язково використаю цей матеріал в своїй роботі.
Цікаве дослідження, заслуговує уваги класних керівників. Презентація доповнює актуальність теми. Дякую. Обов’язково використаю в своїй роботі.