Мета до дидактичної гри:
Формувати у дітей уявлення про просторові відношення, “над”, “під”, “праворуч”, “ліворуч “, через практичні дії з конструктором lego, вчити орієнтуватись у просторі, правильно вживати просторові терміни у мовленні, розвивати логічне мислення, вміння діяти за словесною інструкцією.
Хід гри.
Вихователь пропонує дитині грати разом з конструктором lego. Вправляє у знаннях з просторового значення, використовувати у мовленні поняття “над”, “під”,”праворуч”, “ліворуч”. Дитина самостійно обирає колір цеглинки та викладає відповідно до питання вихователя.
