Підібрати матеріали:

Діагностувальна робота за розділом 4 "Психосоціальні навички" для учнів 6 класу з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та доробут. Вчимося жит разом"

Автор: Хмеляр Катерина Миколаївна

Посада: вчитель біології та основ здоровя

Місце роботи: Новоукраїнський ліцей №6

Оцініть публікацію:

Завдання різнорівневі, складені за підручником Вчимося жити разом для учнів 6 класу.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ містить завдання диагностичної роботи з розділу "Психосоціальні навички" для школярів. Він включає вправи на подолання стресу, планування часу, критичного мислення, аналіз реклами, прийняття рішень, рефлексію власних майбутніх перспектив і розвитку особистісних якостей. Учнів просять розподілити способи подолання стресу, дати поради з планування часу, визначити ознаки критичного мислення, проаналізувати рекламу, розкласти рішення за категоріями, використати правило світлофора для прийняття рішень, розважити про творче мислення та уяву, уявити ідеальне майбутнє та оцінити необхідні якості для особистісного розвитку.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно