Підібрати матеріали:

Авторська задача із застосуванням теореми Птолемея для 10-11 класів

Автор: Будурова Марія Олексіївна

Посада: вчитель математики

Місце роботи: Ліцей Криничненської сільської ради Болградського району Одеської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Задача створена для розглядання під час занять з позакласної роботи з геометрії для учнів 10-11 класів із застосуванням теореми Птолемея.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ представляє розв'язання математичної задачі про визначення маси 50-пенсової монети, яка має форму правильної семикутної призми. Задля обчислення маси використовується теорема Птолемея для визначення сторони семикутника, об’єми монети та її маси з урахуванням заданих розмірів і щільності сплаву, що складається з нікелю та міді. В результаті розрахунків отримано, що маса монети становить приблизно 8 грамів.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно