Автоматизація звука [Р] в ізольованій вимові, словах, реченнях та у зв’язному мовленні.

Розвивати у дітей мовленнєве дихання, артикуляційну моторику, закріплювати правильну вимову звука [Р] в ізольованій вимові, у словах, словосполученнях, реченнях, у зв’язному мовленні; розвивати зв’язне монологічне та  діалогічне мовлення засобами мнемотехніки, вдосконалювати вміння слухати, продовжувати розповідь; розвивати просодичний бік мовлення: темп, ритм, інтонацію; закріплювати знання дітей за лексичними темами: «Предмети побуту та вжитку», «Продукти харчування»; вправляти  в добиранні слів-ознак (прикметників); вдосконалювати граматичний бік мовлення, навички словотворення;  вдосконалювати навички фонематичного аналізу та синтезу; логічне мислення; виховувати інтерес до усної народної творчості, до народних казок, прагнення оказати допомогу.