Учні розрізняють поняття «жива» і «не жива» природа, порівнюють об¢єкти живої і не живої природи; співвідносять зображення/описи об’єктів та явищ живої і неживої природи з відомими їм із довкілля;вчаться дбайливо ставляться до природи та власного здоров’я.
1 клас. Я досліджую світ. З чого складається світ? Жива і нежива природа.
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Розпізнавання живих та неживих об'єктів природи Формуйте любов до природи, навчаючи дітей розпізнавати живі та неживі об'єкти і рукотворні світи, розвивайте пам'ять та увагу.
Картографічні дослідження в курсі географії 7 класу Розкрийте таємниці континентів і океанів з нашим курсом географії! Вивчайте карти, широти і довготи, використовуючи сучасні методи навчання.
Жива та нежива природа: вчимося розрізняти! Познайомтеся з поняттями живої та неживої природи, розвивайте спостережливість та бережливе ставлення до навколишнього світу.
Досліджуйте нові можливості для вашого бізнесу Відкрийте нові перспективи з нашими унікальними пропозиціями. Преміум-якість та неперевершена консультація!
Інші публікації автора
- Презентація на тему "Множимо багатоцифрове число на одноцифрове письмово"
- Презентація на тему "Навчаюся правильно записувати прикметники з м'яким приголосним основи у різних відмінкових формах та визначати рід, число, відмінок прикметника за іменником, з яким він зв’язаний"
- Презентація до уроку з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу на тему "Розрізняй правду і обман".
- Конспект уроку з літературного читання для 2 класу на тему "Яке частування, таке й дякування".
Популярні публікації
- Професійний стандарт вчителя: від самоаналізу до індивідуальної траєкторії розвитку педагога.
- Презентація на тему "Математика-це круто!"
- Духовний світ людини у первісни часи
- Презентація на тему "Аплікація з туалетного паперу"
- Презентація на тему "Юрій Яновський. Творча біографія письменника, загальна характеристика творчості. Ю. Яновський і кіно. Романтичність світовідчуття."